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【描写乌龟的作文200字】描写乌龟的作文500字

周记200字 时间:2016-04-14

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  乌龟的背上有一块块黑色的鳞片,如同足球上的格子,眼睛呢,却是鼓鼓的。以下是小编整理的描写乌龟的作文500字,欢迎阅读!

  描写乌龟的作文1

  我家养了一只乌龟,已经养了七八年了,说起它,还真是我的骄傲呢!

  乌龟全身是土黄色的,因为它的头部两侧各有一条红色的粗条纹,爸爸说它叫“巴西红耳龟”,因为它的头部两侧各有一条红色的粗条纹。它的头上长着一双小小的眼睛,像两颗黑珍珠。眼睛下面,有两粒芝麻大小的鼻孔,还有一张倒钩着的嘴巴。它的背上有一个大大的壳,上面有凹凸不平的条纹。最特别的是乌龟每长一岁,都会掉一层壳,背上的条纹会多一圈。旁边还有四只短短的脚。我一碰它,他就会把头、手、脚和尾巴全都缩进去,真是一个“缩头乌龟”。

  乌龟可是一只名副其实的“大饭桶”。每当我将新鲜的虾放在它面前时,它总会扑过去,咬住虾肉,贪婪地享受着。它很聪明,吃虾还会自己小心翼翼地剥了壳。有一次,我故意逗它,把虾举在他头上,乌龟目不转睛地盯着虾。看它可怜巴巴的样子,真让人哭笑不得。

  你别看他现在那么乖吧,凶的起来还真让人害怕呢!记得在一年冬天,乌龟冬眠了。爸爸怕它饿死,就叫醒了它。只见乌龟恶狠狠地瞪着爸爸,忽然,它扑了过来。“啊”一声惨叫后,乌龟已经紧紧咬住爸爸的大拇指,拔也拔不掉,甩也甩不掉,疼得爸爸直冒冷汗。当用老虎钳把乌龟的嘴巴撬开时,爸爸的大拇指已经变得又红又肿。

  这就是我聪明机智、又有一点儿调皮的好朋友——乌龟。

  描写乌龟的作文2

  我家养着一只大乌龟,而且是从很小的时候就开始养的,养了四年啦!我可喜欢我家的乌龟了。

  这只乌龟的背上有一块块黑色的鳞片,如同足球上的格子,它的眼睛呢,却是鼓鼓的,又象两颗圆溜溜的豆粒;它的嘴巴是一个锐角组成的图形,当然了,它的嘴巴长在下巴那里,不轻易被人发现。你如果不仔细地看,休想把它的嘴巴找出来;它那硬邦邦的龟壳下有一条又粗又长的尾巴。

  这只小乌龟很胆小,也很调皮。

  说它胆小,是因为它很害怕别人去摸它。我发现它的尾巴很好玩,就用手去摸,它就会马上把尾巴缩了回去,摸它的四肢,它也会很快就把四肢所回去,摸它的头,它又把头所回壳去。唉,它真是胆小如鼠!让我这个做小主任的很没面子。算了,谁叫那硬壳是乌龟的守护神呢!它的确够胆小吧,要不怎么会老是把自己缩回龟壳去呢?

  说起它的调皮,我记起一件事情来。有一次,我把乌龟和我的小兔一起放了出来,因为我想看一场免费的“龟兔赛跑”。谁知道,那只调皮的乌龟,它哪里是赛跑啊,看见那兔子往前跳一下,它就走过去,把自己的头伸到兔子的尾巴下,闻一闻,吓得那兔子赶紧跳走了。

  瞧!这就是我那胆小、调皮天真可爱的乌龟。你们想跟它玩吗?它一定会友好地和你握握手的。

  描写乌龟的作文3

  现在的乌龟与往日的乌龟已经是今非昔比了,往日的乌龟长寿是贵在伏于全生,而现在的乌龟并不喜欢长寿了,因为它们喜欢自由地乱爬了,我家的乌龟甚是严重,竟然喜欢玩逃亡。有如下一实例。

  妈妈是一个教师,我在他所在的学校读书。有一天,我和妈妈放学回家,第一件事当然是喂我心爱的乌龟了,于是拿着龟饲料准备喂龟,只听到呀的一声,原来是我在叫,乌龟不见了,我顿时去告诉妈妈:“乌龟不见了。”妈妈说:“那……去找找吧。”接着,我就去找了,我当时很伤心,脑子里一片空白像一只盲头苍蝇,一股儿傻气乱找,结果怎么找也找不到。这时表哥回来了,他是一个极为理智的人,遇到什么事都是沉着应对,我见他回来就像见了救星一样,我向表哥说:“乌龟不见了,我平时对它也很好,一天四餐,餐餐都足啊……。”表哥一听我的说话,立刻对我说:“不要用个肺说话――净说废话。”我说:“乌龟不见了。”于是大家拼命找啊找。听见表哥大说一声:“找到了!”于是两个人围着它,它竟然从我的脚下爬过去了,行动是那么的敏捷,我叹道:“此龟非往龟啊!”于是大家又进入了捉龟的热潮,捉呀捉呀,终于在床底下找到了它,我一把捉住了它,又说:“这是带罪立功。”大家哈哈的笑起来。

  我和乌龟面对面说:“你呀,以后不要乱逃了。”妈妈说:“龟会听你说吗?”于是大家笑得更开心了。

  描写乌龟的作文4

  谚语中有一句话:“缩头乌龟!”我吃是吃过乌龟,但是却没见过乌龟活动时的样子,是否像谚语中说的那样经常缩头呢?于是我就买了两只小乌龟来观察。

  乌龟的壳比较圆,上面有一块一块的条纹,大小不一,数来数去,任何时候都是十三块。在圆圆的龟壳四个方向伸出四条腿,两条前腿之间伸出头,后腿之间伸出一条短短的只有几厘米长的尾巴。

  它平时不怎么爱动,每当我把饲料放进去的时候就一动不动,好像怕发生什么可怕的事似的。就算是我走开了,它也不吃饲料,如果吃也只吃一点点,吃一下,吐一下,知道完全把饲料吃到为止。我怕乌龟饿着,就让妈妈从前门的湖里弄些小鱼来给乌龟吃。一看到小鱼,乌龟就“大开杀戒”,先是一动不动,等到鱼放松了警惕,突然来个“网鱼法”,慢慢地把鱼兜起来,兜到鱼缸的角落时,突然伸出嘴,把鱼吃了下去;或者,呆在那里一动不动,当鱼呆在面前的时候,忽然飞快地伸出嘴,把鱼吃了下去。

  最有趣的是它缩头的时候,平常它不缩头,但是我一向它伸出手,它就把头缩了进去,把腿都露在外面,然后进行狂妄的挣扎。

  哦,原来是因为乌龟胆小怕事,慌慌张张,人们才用“缩头乌龟”这一句话来骂那些胆小怕事,做事慌慌张张,在关键时刻不会运用头脑,慌了神的那种人。

  描写乌龟的作文5

  在一个茂密的大森林里,住着一只乌龟,它的名字叫“呜呜”。

  一天“呜呜”外出散步,它仰望天空,心想:如果我能飞,那该多好啊!这时,天空中出现了两只美丽洁净的白天鹅。“呜呜”高兴的说;“美丽的天鹅姐姐,你们能不能带我到天上玩一会儿?”一只白天鹅骄傲地说:“你这个缩头乌龟,这么脏,如果弄脏了我的新衣,我还怎么向我亲爱的王子交待呀!”说完,带着傲气跟它的王子约会去了。“呜呜”垂头丧气的回家了。然后,冲了个澡,就去睡觉了。

  第二天,“呜呜”正在晒太阳,忽然看到一只小鸟在树上唱歌,“呜呜”立刻打起精神来。于是,它走到小鸟面前,懂礼貌的说:“小鸟弟弟,能不能带我到天上玩一玩啊?”小鸟说:“乌龟哥哥,对不起,你太重了,我背不动你呀。”说完,就唱着歌儿飞走了。

  “呜呜”坚持不懈,它又找了大雁、燕子、麻雀……各种各样的鸟,可还是不能实现飞天的梦想。终于,有一天,一个小精灵路过,看见“呜呜”,就对它说:“你好!我听说了你的故事,我被你执着的精神所打动。所以,我要送你一双翅膀,如果想上天玩,你就按下红色按钮;想返回大陆,就按下蓝色按钮。快试试吧!”“呜呜”兴奋的说:“谢谢!”然后一拍翅膀就飞到了天空。

  从那以后,“呜呜”来往于天上陆地之间,结识了所有的鸟儿,连一向傲气的天鹅也成了它的好朋友。

  描写乌龟的作文6

  在那一望无际的大海里住着一只老乌龟,动作慢得出奇,谁都瞧不起它,但他总是一笑置之。

  近些日子,海底总是洋溢着一股喜庆的气氛,原来今年是龙王六十大寿,海底里的小动物们纷纷准备精美的礼物献给龙王。这个消息也传到了乌龟的耳朵里,他决定给龙王送上贺礼以表自己的敬意。老乌龟知道自己爬得慢,于是拼命地爬呀爬,赶呀赶,日夜兼程。一路上许多鱼儿嘲笑道:“老乌龟,你爬得这么慢,啥时候才能到龙宫啊,就别去了。”乌龟不理睬他们的讥笑,一直往龙宫爬去。就这样,乌龟爬呀爬,每当他看着天上的太阳落下又升起、升起又落下时,他总会告诉自己快要到龙宫了。

  不知道究竟过了多少个昼夜,乌龟终于到了龙宫,当他准备把礼物献给龙王时,龙王却告诉乌龟自己的六十大寿早已过去了。老乌龟知道后有点失落,就把自己一路的努力与艰辛告诉了龙王,龙王很是感动,说:“礼物来得早晚都没关系,关键的是一份心意,你对我的深情厚谊那才是弥足珍贵的,我们龙宫正需要像你这样做事坚持不懈,明知前路艰辛但仍努力去尝试的人。”说完,龙王收下了乌龟的礼物,还封它为丞相。

  老乌龟凭着自己的毅力赢得了大家的尊重,大伙儿都尊敬地称它为“龟丞相”。

  描写乌龟的作文7

  “老师,这里有只乌龟!”为城大叫。“有乌龟?”同学们都把目光转向了为城的座位,只看见一只小乌龟在为城的桌子上爬来爬去,好像在寻找什么东西。“哪里捡到的?”“在地板上”为城回答。这时,大家都跑到他的座位前。老师对为城说:“把小乌龟放进水池里,让小乌龟幸福地生活。”“好!”为城把乌龟放在手掌心上,走出了位置,其他同学也跟在为城的后面,把一张张桌子都挤得歪歪扭扭,“就一只乌龟嘛,有什么大惊小怪的嘛!”思铭说。“要是把乌龟送给我,该有多好呀!”雨璇也说。快上课了,为城才走进班级,我着急地问“小乌龟放进水池了吗?”,为城说:“放进去了,小乌龟可快活了。”

  这时,数学老师走进了班级,发现了一大群同学正围着为城问七问八,便问:“怎么了?”“呀!是数学老师!完了!”我们心想。为城结结巴巴地说:“我们……捡到……了……一只乌龟,把……它……放进了池里。”老师听了点点头,笑着对我们说:“你们做得真好,我奖你们每人一朵小红花。”“好!耶!”我们叫道。

  看来这次送乌龟回家,小乌龟一定也很开心呀!同学们,我们可要保护好小动物,让小动物们过上幸福的生活呀!

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