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【难与易作文】难与易

初中作文 时间:2020-07-18

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升入初中,课表上多了一门叫做“书法”的学科,就是写毛笔字。因为是门副科,再看老师握笔、提笔,收笔,神态自若,我便觉得这不是件难事。

但真正轮到我来写时,就完全颠覆了我的想象力。

首先握笔的姿势就是一大难题。对于早已习惯现代握笔方法的我,连握筷子都是用的同一种方法,这种握法已经深入我的骨子里,现在想要改为古人的握笔法谈何容易。

这不,出洋相了。

我用右手颤抖而又别扭地拿起饱蘸墨汁的笔,再费劲地把手指头一个一个硬扳到正确的位置。刚纠正好姿势,墨汁却因手的抖动,甩的满桌都是。连忙用另一只手拿起纸巾去擦,这时握笔的那几个手指却又悄悄挪了位置。我一边看着那发疯似的不听使唤的手,一边看着桌上不断增多的墨点,手忙脚乱,不知所措。最后还是老爸出马,让我握着鸡蛋抓笔,这才让我的姿势稳定下来。

而接下来的,便是重头戏了,开始写字。按照老师的要求,先练横、竖、点这些基本笔画。我学着老师的样子,正襟危坐,手中握笔,气沉丹田,慢慢……才酝酿了几分钟,“下笔!”老爸在旁边说道。心中一惊,手中一抖,“啪”的一声,一块又大又黑的墨点应声而落,染黑了好几张纸。这个硕大的墨点就像一个无底的黑洞,把我刚建立的一点自信心全都席卷了进去。

我斜睨了老爸一眼,假装若无其事地将笔缓缓右移,企图将那个“点”扭转成一个“横”。无奈回天乏力,那讨厌的笔又开始不听使唤了,我下它上,我左它右,弄得那成形的一“横”,粗细不匀,蜿蜒曲折。粗得如笔身,细得如钢丝,我在心里咒骂着。

“如果这一横再长点,就是一幅山水画啊,波澜起伏…。”爸爸一边打趣一边又来教我。而此时此刻的我,脖子、手臂,连眼睛都酸胀不已。写个毛笔字怎么就这么难?

可是难也得接着写啊,功夫不负有心人,在老爸这位临时老师的帮助下,我终于写出了一个较为好看的“横”了。

生活中、学习中有很多看似容易的事,想要做好其实不容易。那是经过长久、勤奋的练习堆砌而成的结果。就如那句老话“只要功夫深,铁杵磨成针。”而那“磨成针”后的喜悦,也只有下过功夫的人才能体会到。

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